Лабораторний практикум

Протягом двох тижнів ми виконали три лабораторні роботи. Одна з них була демонстрацією активностей різних металів. Спостерігали як літій і натрій витісняють водень з води і утворюють луги. А також зруйнували оксидну плівку алюмінію, який так само здатен реагувати з водою з витісненням водню, але вже за умов підвищеної температури. Спостерігали за витісненням водню з розбавлених кислот ( HCl та H2SO4) такими металами як цинк та залізо.
Дві інші лабораторні роботи були самостійними роботами по розв’язанню експериментальних задач. Всі отримали набір реактивів і про марковані цифрами пробірки, заповнені невідомими розчинами. Необхідно було з'ясувати склад розчинів, виходячи з отриманих знань про класи неорганічних сполук та їх хімічні властивості.
 Ми також готувались до здачі атестації, розв’язуючи типові задачі та тренуючись в написанні хімічних рівнянь.

Наталя Зайцева

Листи подяки

Я принесла в школу лист подяки який мені написала моя племінниця. Поговорили про те які бувають подарунки, як називають різних членів родини і які бувають варіанти письмових подяк.
Діти створили власні листи і намалювали свої улюблені подарунки.

Наталя Зайцева

Догляд за тілом

Ми повторили загальну будову людського організму по його системах і детально обговорювали, що треба робити для і правильного функціонування кожного органу.
Згадали і гігієну ротової порожнини, і принципи загартовування, і страшні наслідки паління, і необхідність постійної розумової діяльності для збереження здоров’я мозку, і способи заспокоєння щоденного стресу.
Радує, що діти охоче і впевнено діляться знаннями і почуттями на цю тему.

Катерина Василенко

Політична карта світу

Працювали над столицями країн Азії. Підійшли до кінця навчального року з хорошими результатами: всі учні оволоділи назвами країн Європи, легко знаходять їх на непідписаній карті, можуть назвати столиці кожної з них. Більшість учнів добре орієнтуються і в Азії, інші ще працюють над вивченням її столиць.
В кінці, як нам звично, пограли в командну гру з визначення відповідності столиць країнам. Обидві команди зіграли «в нічию».

Катерина Василенко

Зайнятість населення

Готувалися до контрольних робіт. Обговорили, чим відрізняється економічна активність населення в розвинених і менш розвинених країнах, яке населення відносять до зайнятого, яким є природно-ресурсний потенціал Києва та області.

Катерина Василенко

Розмноження

Почали працювати з темою «Розмноження». Детально обговорили і замалювали будову внутрішніх і зовнішніх статевих органів чоловіка і жінки. Вияснили, які клітини виробляють тестостерон, де утворюються сперматозоїди, як знайти уретру, що таке м’язи тазового дна і багато всього іншого.

Катерина Василенко

In the town, on the farm

«Догралися» в тему «In the town», розписали всі можливі поверхні в різноманітних комбінаціях міських об’єктів (e.g. park, school, bookshop, cinema, playground) у поєднанні зі словом BerkoShko 🙂 програли в різноманітних фізичних активностях прийменники місця (in, on, under, in front of, behind, next to, between).
Розпочали тему «on the farm» та використання present continuous.
Скручували підзорні труби і розглядали вигаданих тварин, описуючи їх дії.

Наталя Зайцева