Блакитна валізка

Чесно кажучи, для першої зустрічі з 2класниками після перерви на літні канікули хотілося чогось "нейтрального" - на кшталт розмальовки :)

Все-таки певна структура (на відміну від вільного малювання), можливо, комусь саме це буде потрібно. А по ходу поговорили про те, чи пам'ятають вони, що ми з ними робили минулого року, що запам'яталося, про плани на цей рік, як вони себе почувають в ролі другокласників (Аліза: я дуже скучила, ніби вже в другому класі, але як це про що це - не зрозуміло, трохи "прибалдела" від усього). Які портфелі у них у другому класі, минулорічні чи нові) і що в них зручного, чи подобається.

Загалом порадувало, що:
- Макс із слухняного хлопчика мабуть вийде в антилідери найближчим часом.
- Платон дуже старанно і охайно (що для нього не властиво зробив розфарбовку до кінця).
- Нонна ховалася до останнього, але потім показала свою роботу.
- Аліза зробила свій дизайн портфелю без розфарбовки), а
- Ден, ще й дуже функціональним з багатьми карманами,
- Соля доволі швидко заспокоїлася після того як засмутилася (намалювала два малюнки з двох боків аркушу, а потім не могла вибрати, який вирізати).
- Федір дуже швидко зрозумів завдання і почав його виконувати без вагань.
- Вася зробив два портфелі - один дуже заповнений кольором і охайний, а другий в стилі нефігуративного експресіонізму (каляки-маляки).
- Даша і Маша зробили гарненьки портфелики і були дуже довго зосереджені на цій роботі :)

Катерина Окремова