Повторили різні типи запитань і короткі відповіді, створювали і презентували вміст уявних або реальних скриньок зі скарбами, потім по пам’яті відшукували ці скарби на розвішених по кімнаті постерах. Працювали з коміксом присвячений treasure hunt, вивчаючи functional language, а саме такі вирази: "Let’s do it together!", "good idea", "it sounds good".
Наталя Зайцева
Немає коментарів:
Дописати коментар