Моль

Через велику перерву і відсутність половини класу на попередньому занятті, першочергово робимо мозковий штурм, пригадуючи як вимірюють кількість речовини і навіщо це потрібно. Розв'язуємо типові задачі. Домашня робота лишається з попереднього уроку, оскільки більшість класу з нею на впорались.

На другому занятті говорили про розвиток наукової думки в період життя Амадео Авагадро і про важливість запропонованих ним формулювань, які не одразу оцінили, за відсутності достатньої кількості знань про склад речовин та поняття «молекула».
Згадали вже відомий нам з минулого року феномен про те що 1 моль будь якого газу займає однаковий об'єм - 22,4 л і з'ясували як це було виявлено на практиці.
Розв'язували типові задачі

Наталя Зайцева