Сьогодні працювали за вчорашньою схемою. Згадували вивчене (трошки погоди, трошки одягу, кольори) і дивились трошки нового.
За разом з кольорами згадували слово "find" - після заклику "find something blue/pink/red/purple/..." малі швиденько розбігалися і відшукували щось відповідного кольору.
Погодні теми їм чомусь не дуже йдуть. Жалілися, що нудно... :( Також сьогодні "не пішов" мультик про частини тіла. А коли почала їх питати "where is your nose/head/...?", занудились зовсім. Тож довелось мотивувати мультикам про Phonics-и (виявилося, їм дуже сподобався вчорашній "експеримент").
З нових мультиків дивились "Can you make a circle". Зі вчорашнім "Can you make a happy face" вони складають перші паростки наступної теми, яку я б хотіла розглянути - "I can", "Can you run/jump/fly/...?", якщо буде така можливість.
Щоправда, сьогоднішньою ціллю даного мультика були слова big-small, up-down.
Щодо Phonics-ів. Взагалі-то я їх сьогодні не планувала. Та довелося включити, бо вони ж бо були моєю морквиною задля продуктивної співпраці :)...
Дивуюся, з якої причини деякі м/ф малим подобаються (як от ці Phonics-и), а з якоі деякі - ні ("Rain, rain, go away")
Надія Молибога
Немає коментарів:
Дописати коментар