Згадували, хто такі Займенники, і навіщо вони існують. Почали урок із гри (в темряві, щоб цікавіше :) ) – всі стали в коло, й кожна дитина по черзі говорила по одному слову із визначення «займенник», передаючи право продовжувати оплеском руки друга :)
Прослухали пісню Тартак «Жити» - в ній спочатку на слух записали займенники, які впізнали, а потім доповнювали їх іншими, знайденими вже в надрукованому варіанті тексту пісні. Після цього шукали «заховані» займенники всередині інших слів (типу: повсюди, дощова та ін.)
На другому занятті розібрали атестаційну контрольну.
Марічка Горбач
Немає коментарів:
Дописати коментар