До кінця учбового року: закінчуємо оглядове знайомство з пластичною анатомією людини. Що це за дисципліна й чому були присвячені наші заняття? "Пластична", на відміну від медичної, чи якоїсь ще анатомії - дисципліна, що вивчає, по суті, зовнішність людини. Ми малюємо лише те, що бачимо, але знаємо те, що ми малюємо - казав Лєонардо.
Я спробував говорити з дітьми про нашу зовнішність і її взаємозв'язки з нашими фізичними можливостями.
Також про взаємозв'язок наших фізичних і психічних станів. Для мене це був також цікавий досвід - спробувати вголос проговорити ті речі, суть яких я пробую для себе усвідомити.
Концепція будови тіла - як відповіді на бажану функцію.
У процесі формування людина, ще на стадії ембріону, починає рухатись. Функція породжує орган. Ретельний розгляд органу - суглобу, наприклад, дає нам змогу зрозуміти мету та межі застосування .
Завдяки нашим урокам діти здобули початкові базові поняття про взаємозв'язок будови тіла, здатності до прямоходіння і базових архетипів людської свідомості, понять "верху та низу", відповідно - "здіймання та спускання" стосовно розвитку, досягнень, занепаду та вдосконалення. Плину часу як просування по горизонталі.
Ми спостерігали оточуючих і самих себе - яка у кого постава, наскільки у кого струнка чи "відсутня" шия, таке інше, і пробували відчути - яке саме відчуття життя спонукає людину бути такою на вигляд.
Як сутулиться раб, і як ходить воїн з мечем за поясом, куди й у кого спрямований погляд? Це усе ми пробували відчути своїми тілами і потроху замалювати. Малюнки свідчать про те ж саме: як хто себе відчуває, так усе і малює . Як вправи, так і наші малюнки здатні розповісти про нас усе.
Цікава тема, цікаві спостереження. Десь половина часу бувала присвячена відповіді на запитання. Деталі вивчали прямо на місці - промацуючи масажними техніками або себе, або сусіда по парті.
Так, наприклад, ми отримували відповідь на запит про підйом стопи.
Деякі замальовки, зроблені в процесі навчання, цікаві безвідносно віку виконавців. В них є головне, на мій погляд - дух дослідництва.
Міша Химич
Немає коментарів:
Дописати коментар