Олеся Мамчич
Вивчали звертання - що воно таке і що його слід виділяти комами. Писали одне одному записки зі звертаннями. Повторювали алфавіт - діти досі плутаються у ньому, у кожного по три-чотири помилки, хоча назви букв уже більш-менш повивчали. Написання слів, що закінчуються на -ТЬСЯ. Вираз "ходити навшпиньках". Вчилися роботі над граматичними помилками у вигляді "квіточки", де в серединці квіточки - буква чи склад, у якій зроблено помилку, а на п'яти пелюсточках - на кожній прописане те слово, в якому була помилка. Слово, ясне діло, вже пишеться правильно, а від кількаразового вписування сподіваюся, запам'ятовується.
Немає коментарів:
Дописати коментар