Почали урок з перегляду відео з ютуб-каналу Телебачення Торонто про канцеляризми:
Посміялися, поговорили, як, де, кому «можна» говорити :)
Посміялися, поговорили, як, де, кому «можна» говорити :)
Починаємо детальніше вивчати безсполучникові речення. Розглядали зв’язок між їхніми частинами та інтонації. Записали цю класифікацію з прикладами. А потім учні самі писали спершу початок речення на одному папірці, а інший однокласник чи однокласниця продовжували його залежно від зв’язку, який отримували від мене на іншому папірці.
Марійка Горбач
Немає коментарів:
Дописати коментар